Bienvenidos a nuestro Blog. Publicaremos frecuentemente noticias sobre actividades y eventos de nuestro centro. Welcome to our Blog. We will publish news about the activites and events of our bilingual school frequently.
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miércoles, 3 de febrero de 2016

DÍA DE LA PAZ - PEACE DAY

   Un año más hemos celebrado el día de la paz en nuestro colegio. Este año, los encargados de abrir el acto han sido los alumnos de sexto de Ed. Primaria. Con la siguiente puesta en escena:

"HOY CELEBRAMOS EN EL CENTRO EL DIA DE LA PAZ TODOS Y TODAS QUEREMOS CONSTRUIR LA PAZ DESDE NUESTRA ESCUELA. Vamos a estar atentos a los consejos que algunas personas nos han dado.
Una niña de de once años llamada Malala nos dijo: UN NIÑO, UN MAESTRO, UN LIBRO Y UN LÁPIZ PUEDEN CAMBIAR EL MUNDO. ESTAS SON NUESTRAS ARMAS MÁS PODEROSAS.
Una monja misionera llamada Teresa de Calcuta nos recomendó: LA PAZ COMIENZA CON UNA SONRISA.
Una mujer americana muy sensible llamada Eleanor Roosevelt nos enseñó que; NO BASTA CON HABLAR DE PAZ. UNO DEBE CREER EN ELLA Y TRABAJAR PARA CONSEGUIRLA.
Una señora diplomática con el Premio Nobel de la Paz llamada Rigoberta Menchú nos dijo:
LA PAZ ES HIJA DE LA CONVIVENCIA, DE LA EDUCACIÓN Y DEL DIÁLOGO.
Oye , oye, oyeeeeeee
Que, que, queeeee
Que no hemos dicho cuando se celebra el día de la Paz."

EL DÍA 30 DE ENERO

Ahora os dejamos con algunas fotografías para que podáis disfrutar del acto.
Mercedes Martín López

Directora


martes, 2 de febrero de 2016

GIRA MEGACRACKS DEL INTER MOVISTAR

   Durante la mañana del 1 de febrero, nuestro centro participó junto con el resto de centros de nuestra localidad en la Gira Megacracks del equipo profesional de fútbol sala Inter Movistar.
   En el Pabellón Cubierto Antonio Trigo Melo, unos 600 escolares asistimos a este evento organizado por la Asociación Deportes Sin Límite y con la colaboración del Ayuntamiento.
   Durante más de 2 horas y bajo la dirección del conocido presentador Iñaki Cano, los escolares asistentes participaron en un evento en el que se transmitieron valores como la integración, la igualdad, los hábitos saludables, el deporte, el compañerismo, el trabajo en equipo...
    Nuestros alumnos/as se lo pasaron muy bien, como demuestran estas fotos.




jueves, 28 de enero de 2016

BELÉN VIVIENTE

   Aquí tenemos un vídeo del Belén viviente celebrado en nuestro centro en las vísperas de las pasadas Navidades.
   Desde aquí queremos agradecer el trabajo realizado al  CEP de Lora del Río, en concreto a Mari Ángeles Garzón, que es la que nos ha facilitado este vídeo, además de todos los padres/madres que hicieron posible este evento, al igual a todo nuestro equipo de Educación Infantil por todo su trabajo.


martes, 26 de enero de 2016

ACTIVIDADES EDUCATIVAS DE ÉXITO

Este es nuestro segundo año de formación y cada vez estamos más contentas con el resultado de las actividades educativas de éxito.
Este curso se han implicado dos clases más de Educación Infantil y otras dos de primaria.
Aunque la formación ha sido muy completa y está bien fundamentada, seguimos con respeto ante el hecho de poner en práctica actividades nuevas. No obstante, después de ver las caras de satisfacción de los alumnos y alumnas y la implicación de las familias, vamos comprobando que sí funcionan estas actividades y que la implicación de la comunidad educativa es fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumnado.
El aprendizaje dialógico, avalado por la Comunidad Científica Europea, da una respuesta de máxima calidad a las necesidades educativas de la sociedad del siglo XXI, sociedad de la información.
De toda la formación teórica que hemos recibido, concluimos con esta idea aportada por Giroux y Macedo seguidores de los postulados centrales de la obra freireana: “ la enseñanza alcanza su dimensión transformadora del contexto cuando el profesorado trabaja con la comunidad, dialoga con las familias y se acerca a sus vidas”.
¿Qué son los grupos interactivos?
Es una forma de organizar el aula en grupos reducidos de alumnos organizados de forma heterogénea tanto por niveles de aprendizaje, cultura, género, etc.
En estos grupos se establecen relaciones entre el alumnado a través del dialogo igualitario. Cada grupo cuenta con la presencia de un adulto referente que puede ser maestro, familia u otros voluntarios. El aprendizaje de los alumnos y alumnas depende cada vez más del conjunto de sus interacciones y no sólo de las que se producen en el aula tradicional.
La participación de los voluntarios en el aula facilita el aprendizaje y aumenta la motivación de los niños y niñas por el aprendizaje, creando un buen clima de trabajo.
Todo el alumnado del grupo trabaja sobre la misma tarea. Tanto el profesorado como los voluntarios mantienen unas altas expectativas hacia los alumnos y alumnas. Todos los niños y niñas aprenden, incluso aquellos que tiene facilidad, porque ayudar al otro implica un ejercicio de metacognición que contribuye a consolidar los conocimientos, hasta el punto de ser capaz de explicarlos a otras personas.
Os dejo con algunas fotos que hablan por sí solas.

                                                 Mercedes Martín López

                                                         Directora 



miércoles, 9 de diciembre de 2015

DÍA DE LA CONSTITUCIÓN

   Durante toda la semana se ha ido elaborando una serie de trabajos relacionados con la Constitución.    Hoy, 4 de diciembre, hemos realizado algunas actividades en gran grupo para culminar el trabajo llevado a cabo durante estos días. Las mamás nos han ayudado a montar una gran bandera hecha con manzanas rojas y amarillas, algunos alumnos y alumnas nos han tocado el himno de España y los alumnos de sexto han abierto el acto con este bonito relato.
   “Buenos días Colegio Miguel de Cervantes hoy vamos a celebrar el 37 cumpleaños de la Constitución Española: ¡Es un gran día!
   Vamos a empezar con dos anécdotas: ¿sabéis que la Constitución es la de más larga duración en España? ¿Sabéis que el gran escritor Camilo José Cela corrigió la redacción del texto de la constitución?
  Pues bien, nuestra Constitución nació un 6 de diciembre de 1978, rodeada de todos sus familiares, que es el pueblo español.
   Es un texto, vamos un libro, que recoge todos los derechos y los deberes de todos los españoles. Es conocida como “La carta Magna”.
   Nuestra Constitución nació para protegernos y garantizar la convivencia democrática y que todos tengamos un justo orden social y económico.
 ¡Eh! ¿y te preguntarás? ¿Qué es un derecho?. Es algo que podemos hacer y nadie puede impedirnos que lo hagamos.
 ¿Y qué derechos tenemos?
 • Derecho a la educación
 • Derecho a la vida y a la integridad física.
 • Derecho al trabajo.
 • Derecho a una vivienda digna.
 • Derecho a la atención sanitaria.
 • Derecho a la libertad religiosa.
 • Derecho a expresarte libremente.
 ¿Y todos estos derechos tienen unos deberes?
¿y que es un deber?.
Es todo lo que estamos obligados a realizar.
 Tenemos:
• El deber de trabajar.
• El deber de ayudar a los demás.
• El deber de conservar el medio ambiente.
• El deber de las familias a prestar atención a sus hijos.
 ¡Eh! y todo esto está escrito en el texto de la Constitución? SIIIIII
 Colegio Miguel de Cervantes gracias por escucharme.
 Y ahora todos podemos desear a nuestra Constitución FELIZ CUMPLEAÑOS.                              Curso 2015-16 alumnado de 6º A y B .
 Os dejamos con estas fotos y esperamos que disfrutéis mucho. Hasta el año que viene.


 

PLANTA TU ÁRBOL

El día 19 de noviembre nuestro alumnado de 5º de primaria ha participado en la plantación de árboles. Esta actividad, programada por el área de cultura del ayuntamiento, tenía una doble finalidad: Poblar de árboles a nuestro pueblo y sensibilizar a nuestro alumnado de lo importante que es cuidar el medio ambiente. Los alumnos y alumnas han disfrutado mucho y les ha encantado ver que el árbol que ellos plantaban llevaba una placa con su nombre. A continuación veremos unas fotos del evento.


 

lunes, 16 de noviembre de 2015

HALLOWEEN 2015

  Como cada año, desde el área de inglés y bilingüe hemos celebrado la fiesta de “Halloween” Este año hemos trabajado durante toda la semana con el vocabulario y con los aspectos culturales relacionados con esta efeméride. Nuestra compañera nativa, Laura, nos ha ayudado mucho con los juegos y hemos aprendido algunos trucos y tratos para conseguir caramelos.
    Nuestros compañeros de quinto, guiados por el tutor bilingüe, han preparado un concurso de calabazas. Este año hemos utilizado papel, lana y otros materiales para la elaboración de las calabazas como motivos decorativos para las clases.
   Al final, todos los alumnos y alumnas han visto la exposición de calabazas y han votado. Los ganadores se han llevado un libro de lectura en inglés y un lápiz. Esperamos que disfrutéis tanto con las fotos como nosotros lo hemos hecho en clase.
                                                 Coordinadora bilingüe. Victoria Lara